أخر الاخبار

ملخص من مادة تربية الطفل و العلاقات الاسرية للصف السادس المهني ( قسم الفنون التطبيقية )

تعاريف .تعاليل .حل اسئلة نقاط 

 مادة تربية الطفل و العلاقات الاسرية للصف السادس المهني

 ( قسم الفنون التطبيقية )

اللعب بصورة عامة :
تربية الطفل والعلاقات الأسرية للصف السادس المهني / قسم الفنون التطبيقية
الفصل الاول
اللعب عند الاطفال

اللعب: تعريف اللعب بصورة عامة هو فاعلية يجربها الفرد أو الجماعة للمتعة فقط دون أي حافز آخر كما يعد نشاطاً موجهاً أو غير موجه يقوم فيه الأطفال من أجل تحقيق المتعة والتسلية ويستغله الكبار عادة ليسهم في تنمية سلوكهم وشخصياتهم بأبعادها المختلفة. ( مهم وزاري ) تعريف اللعب لدى الاطفال : وهو نشاط يقوم به الاطفال هدفه اللهو واستهلاك الوقت والجهد لتحقيق المتعة والتسلية بدون ان يكون هناك دوافع خارجية تحركه وتوجهه وله اهمية نفسية في تعليم وتدريب وتأهيل وتشخيص الطفل وفحصه س/ ماهي الصفات المشتركة المجتمعة في اللعب؟
ج1 الحركة 2 النشاط 3 الواقعية.
س/ هل كل نشاط يمارسه الطفل يسمى
ج/ لا يعد كل نشاط يمارسه الطفل لعباً لكنه يمكن ان يسمى اي نشاط او فاعلية العبا) اذا يسمى اي نشاط او فا. كان ذلك النشاط يتصف بثلاث جوانب . التلقائية والمتعة والتفاعلية.
س/ ما السمات العامة لنشاطات اللعب ؟
1 انشطة نابعه من دوافع داخلية، وليست موجهه من دوافع خارجية.
2 انشطة تبعث السرور والمتعة لمن يمارسها. من دوافع خارجية -
3 تتصف بالمرونة والتنوع على وفق اختلاف الاشخاص والمواقف . .. يعطي اللعب الفرد حرية الاندماج فيه ، وحرية 4اختيار انواع الالعاب والاشخاص المشاركين فيه.
5. يتضمن القيام بفعاليات مختلفة ، بدنية وعقلية ولفظية ووجدانية.
س/ ما الفرق بين اللعب والعمل ؟
اللعب
(مهم وزاري )
العمل
نشاط يهدف اساسا للمتعة دون ان نشاطا موجها لغاية اذ يهدف إلى
تترتب عليه اي منافع مادية .
نشاط اختياري حر.
الانتاج والحصول على منافع مادية
واقتصادية
نشاط يتطلب فيه القيام بمهمات محددة
على وفق شروط معينة على الفرد ان يلتزم بها.



شرح موجز يتظمن تعاريف تعاليل نقاط حل اسئلة  لمادة تربية الطفل و العلاقات الاسرية للصف السادس المهني

 ( قسم الفنون التطبيقية )




































انتهى الموضوع شكرا (لك / لكِ)
تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-